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蔡加尼克效應

蔡加尼克效應是指對未完成工作的記憶優(yōu)于對已完成工作的記憶現(xiàn)象。

蘇聯(lián)心理學家蔡加尼克1927年發(fā)現(xiàn)。她在實驗中分派給被試18-20件簡單的工作，如寫一首自己喜歡的詩詞，數學題演算，將一些不同顏色和形狀的珠子按一定模式用線串起來，拼板等。完成這些工作所用的時間大致相等。在進行過程中只讓被試完成一半工作；另一半工作在中途被主試打斷后改做其他工作。兩類工作隨機排列順序。實驗的最后，要求被試立即回憶剛才從事過哪些工作。

結果發(fā)現(xiàn)，未完成的工作平均可回憶68％，已完成的工作平均可回憶43％，前者是后者的1.6倍。

其原因可能是，完成一個工作需要處于一定的緊張狀態(tài)，當工作沒有完成就被中斷后，這種緊張狀態(tài)仍然會維持一段時間，使得被試的心理活動指向這個未完成的任務，因而易于回憶。工作的性質和難度，人對工作的態(tài)度以及個性心理特征等都會影響此效應。

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